На базе МБОУ «ООШ №14» прошел семинар-практикум для специалистов коррекционно-развивающей службы общеобразовательных учреждений Губкинского городского округа. На семинаре присутствовали учителя- логопеды и учителя- дефектологи. На семинаре представлен опыт работы специалистов ООШ №14. В данном образовательном учреждении обучается самый сложный контингент детей с ОВЗ. Учитель-дефектолог Гришина С.Л раскрыла «секреты» вовлечения школьников и интеллектуальными нарушениями в образовательный процесс. Учитель-логопед Яковлева Е.А. рассказала о специфике работы с неговорящими детьми. Чрезвычайно полезным и интересным было выступление специалистов «ресурсного класса» - учителя-дефектолога Сысоевой Д.А. и учителя-логопеда Титовой А.П. о коррекции нежелательного поведения у обучающихся с РАС. Специалистами представлены видеоматериалы, демонстрирующее нежелательное поведение, а также и даны рекомендации по преодолению и нивелированию этого поведения. Педагог-психолог Диброва О.А. осветила вопрос о работе с родителями по преодолению родительских страхов и установок.
Присутствующие на семинаре специалисты отметили практическую значимость данного мероприятия, высказали множество пожеланий специалистам ООШ №14.
22 сентября 2026 года на базе МБУ "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" г. Губкина прошло заседание методического объединения учителей-дефектологов и учителей-логопедов групп компенсирующей направленности для обучающихся с ОВЗ.
Тема встречи: «Профессиональный рост учителей-дефектологов, учителей-логопедов как важнейшее условие повышения качества образования детей дошкольного возраста с ОВЗ».
В рамках заседания муниципального методического объединения тьюторов образовательных учреждений Губкинского городского округа 21.09.2026 года на базе МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» состоялся семинар по теме: «Основная цель, задачи и приоритетные направления тьюторского сопровождения ОУ в 2026-2027 учебном году».
Участниками муниципального методического объединения стали тьторы образовательных учреждений Губкинского городского округа в количестве 36 педагога.
В период с 14 сентября по 18 сентября 2026 года специалистами МБУ ЦППМСП проведены ММО педагогов-психологов образовательных учреждений Губкинского городского округа по теме: «Профилактика рисков современного детства. Приоритетные направления деятельности педагогов-психологов образовательных учреждений в 2026-2027 учебном году».
Участниками муниципальных методических объединений стали педагоги-психологи школ, дошкольных и дополнительных образовательных учреждений в количестве 68 педагогов.
В период с 8 июня по 19 июня 2026 года в муниципальном бюджетном учреждении «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»» Губкинского городского округа проводятся психологические тренинги с родителями несовершеннолетних детей по программе: «Повышение уровня стрессоустойчивости, позитивной мотивации и улучшение детско-родительских отношений в неполной семье», основными целями которого являются повышение уровня стрессоустойчивости; выработка навыков эффективного взаимодействия родителей с детьми; позитивное планирование перспектив будущего.
На заседании подведены итоги работы ММО за 2025-2026 учебный год, утверждён примерный план работы на будущий учебный год, сданы отчёты о работе за год. В рамках преемственности в работе учителей-логопедов, учителей-дефектологов ДОУ и СОШ проведены мастер-классы.
Специалисты поделились опытом работы по развитию зрительно-пространственных представлений, читательской грамотности у дошкольников, использования IT-технологий в работе и поделились играми, способствующими развитию речи детей.
Присутствующие отметили, что предложенные пособия, игры и упражнения можно использовать в работе как с детьми дошкольного, так и младшего школьного возраста и подчеркнули большую практическую значимость проведённого заседания.
Уважаемые родители будущих первоклассников, которым на 01 сентября 2026 года будет меньше 6,6 лет (ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации»)
Схема обследования готовности к школьному обучению
1. Запись на прием к психологу и логопеду по телефону 2 63 51; 2 01 10
2. При явке на комиссию обязательно представлять следующие документы:
• Копию паспорта родителя (законного представителя;
• Копию свидетельство о рождении ребенка
В рамках заседания муниципального методического объединения тьюторов образовательных учреждений Губкинского городского округа на базе МБУ «Центр психолого-педагогической и социальной помощи» состоялся семинар -практикум по теме: «Анализ и итоги работы ММО тьюторов за 2025-2026 учебный год».
Участники семинара были ознакомлены с Приказом Министерства образования Белгородской области № 1281 от 25.05.2026 «Об утверждении пакета регламентирующих документов по функционированию образовательных моделей «ресурсная группа», «ресурсный класс» в Белгородской области».
Участники подвели итоги 2025–2026 учебного года, обменялись опытом и утвердили план на следующий год.
Заседание прошло в формате профессионального диалога и практических мастер-классов. Педагоги представили современные методы и приёмы коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Что показали и обсудили коллеги:
• Мастер-класс «Мультитренажёр «ЦветоОко» – инструмент для формирования пространственных представлений на плоскости у детей с нарушениями зрения.
• Презентация АПО «Нравственно-патриотическое воспитание детей с ОВЗ» – через организацию различных видов культурных практик (дети 4–7 лет).
• Выступление из опыта «Использование пособия Пегборд в коррекционной работе с детьми с нарушениями зрения».
Для педагогов-психологов общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений организован и проведен цикл семинаров по теме: «Основные направления деятельности специалистов психолого-педагогической службы в летний период. Взаимодействие с субъектами профилактики при реализации мероприятий межведомственной операции «Подросток». Мероприятия проведены на базе МБУ «ЦППМСП».
Уважаемые мамы и папы!
У Вас непоседливый и чересчур активный ребенок или, наоборот, застенчивый молчун, любящий тишину и одиночество? Вас беспокоит то, что Вы перестаете понимать свою дочь-подростка, а Ваш сын всё чаще проводит время вне дома? Пришла пора идти в школу или в детский сад, и Вы хотите помочь своему ребенку быть успешным? Вас пугает интерес ребенка к социальным сетям и то время, которое он проводит в интернет-сообществах? А может быть, Ваш ребенок потерял интерес к учебе?
Тогда эта информация именно для Вас!
Для того, чтобы помочь Вам лучше понимать своего ребенка, принять его чувства, поступки, интересы, тем самым сохраняя и развивая теплые доверительные отношения в семье, Вы можете обратиться к нам.
У нас работают квалифицированные: педагог-психолог, учитель-логопед, учитель–дефектолог, социальный педагог, которые поделятся своим опытом и поддержат Вас в Вашем нелегком, но очень важном родительском деле.
В нашем центре проводятся занятия с детьми, требующими особого подхода и квалификации специалистов: гиперактивность, задержка речевого развития, задержка психологического (психического) и умственного развития, проблемы в поведении.
Обращение к специалистам нашего центра начинается с первичной консультации. В дальнейшем вам могут порекомендовать занятия с логопедом, дефектологом, психологом. При необходимости может быть использован комплексный подход нескольких специалистов.
Мамы и папы могут получить ответы на вопросы, связанные с возрастными психологическими особенностями детей, и разработать план эффективного взаимодействия с ребенком, посетить лекции для родителей.
Записаться на прием к специалистам можно по телефону:
+7(47241)2 -01 - 10, +7(47241)2 -63 - 51, (ежедневно с понедельника по пятницу с 8. 00 до 16. 30 час.)
Занятия бесплатные!
Согласие на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию персональных данных, в том числе в сети Интернет, всех участников образовательного процесса имеется