Педагоги-психологи стали участниками мастер-классов по темам: «Осенние загадки» с использованием балансировочной доски Бильгоу» (Провоторова М.Н., педагог-психолог МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 32 «Журавушка»); «Коррекция конфликтных проявлений и негативных черт характера ребенка, препятствующих общению и обучению» (Репринцева Н.Н. – педагог-психолог МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №39 «Золотая рыбка»); «Формирование познавательного развития у детей с задержкой психического развития посредством логических игр и упражнений» (Шарова Л.А., педагог-психолог МБОУ «ОК «СтартУМ» СП «Детский сад»); «Агрессия у детей с детским церебральным параличом: причины и методы нейтрализации» (Павлюк Е.В., педагог-психолог МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №29 «Золушка»).
Психологи выслушали выступление из опыта работы по теме: «Повышение уровня развития познавательной сферы у детей дошкольного возраста посредством групповых занятий, направленных на развитие мелкой моторики» Давыдовой Дарьи Сергеевны, педагога-психолога МАДОУ «Детский сад комбинированного вида «№ 2 «Ромашка».
Результатом проведения семинар-практикума педагогов-психологов стал обмен опытом специалистов по использованию технологий работы по выявлению и сопровождению несовершеннолетних с особыми образовательными потребностями и отклоняющимся поведением в условиях дошкольных образовательных учреждений Губкинского городского округа.









