Пятница, 21 Февраль 2025 13:53

Заседание муниципального методического объединения тьюторов образовательных учреждений

Автор 

В рамках заседания муниципального методического объединения тьюторов образовательных учреждений Губкинского городского округа 14.02.2025 года на базе МБДОУ «ООШ № 14 для учащихся с ОВЗ» состоялся семинар по теме: «Тьюторское сопровождение обучающихся – оптимизация образовательного процесса».
На семинаре были рассмотрены выступления с видео - фрагментами практических занятий и мастер-классы из опыта работы специалистов:
Специалисты Корчака А. А., Конева Е.В., из МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №38 «Малыш» поделились своими секретами в использовании мнемотехники, а так же показали ряд сенсорных игр с водой, которые можно использовать на свежем воздухе с детьми с РАС.


Участники ММО из МАДОУ «Детский сад компенсирующего вида №3 «Белоснежка» Сафонова Н.Н., Ляхова Л.В., Полякова П.Н. показали мастер- классы на темы: «Обучение детей с РАС глобальному чтению», «Формирование социально-бытовых навыков посредствам использования прямых и обратных цепочек».
Тюторы МАДОУ «Детский сад №29 «Золушка» Копцева Е.С., Шумакова И.В., Красильникова О.С. продемонстрировали мастер-классы на темы: «Развитие тактильных ощущений посредствам сенсорного лото Монтессори», «Игры на развитие речевого дыхания у детей с РАС».
Специалист МБОУ «ООШ № 14 для учащихся с ОВЗ» Тютерева О.В. поделилась своим опытом в адаптации учебных материалов по литературному чтению для вокальных детей»
На семинаре специалисты из МБДОУ «Детский сад №41 «Семицветик» рассказали о способах развития мелкой моторики, развития коммуникативных и социальных навыков у детей с РАС.
Кочетова Н.И. специалист МАОУ «СОШ №1» поделилась своим опытом в формировании навыка решения примеров первого десятка у детей с РАС.
В процессе обсуждения представленных выступлений участники семинара обменялись мнениями по поводу их эффективности, поделились своими секретами по достижению положительных результатов в работе с детьми.
Все участники семинара отметили большую практическую значимость мероприятия, высоко оценили уровень подготовки и проведения семинара.

ezgif-3-72518c8632e8

 

max

max-2

Уважаемые мамы и папы!

У Вас непоседливый и чересчур активный ребенок или, наоборот, застенчивый молчун, любящий тишину и одиночество? Вас беспокоит то, что Вы перестаете понимать свою дочь-подростка, а Ваш сын всё чаще проводит время вне дома? Пришла пора идти в школу или в детский сад, и Вы хотите помочь своему ребенку быть успешным? Вас пугает интерес ребенка к социальным сетям и то время, которое он проводит в интернет-сообществах? А может быть, Ваш ребенок потерял интерес к учебе?

Тогда эта информация именно для Вас!

Для  того,  чтобы  помочь  Вам  лучше  понимать  своего ребенка, принять его чувства, поступки, интересы, тем самым сохраняя и развивая теплые доверительные отношения в семье, Вы можете обратиться к нам.

У нас работают квалифицированные: педагог-психолог, учитель-логопед, учитель–дефектолог, социальный педагог, которые поделятся своим опытом и поддержат Вас в Вашем нелегком, но очень важном родительском деле.

В нашем центре проводятся занятия с детьми, требующими особого подхода и квалификации специалистов: гиперактивность, задержка речевого развития, задержка психологического (психического) и умственного развития, проблемы в поведении.

Обращение к специалистам нашего центра начинается с первичной консультации. В дальнейшем вам могут порекомендовать занятия с логопедом, дефектологом, психологом. При необходимости может быть использован комплексный подход нескольких специалистов.

Мамы и папы могут получить ответы на вопросы, связанные с возрастными психологическими особенностями детей, и разработать план эффективного взаимодействия с ребенком, посетить лекции для родителей.

Записаться на прием к специалистам можно по телефону:

+7(47241)2 -01 - 10, +7(47241)2 -63 - 51, (ежедневно с понедельника по пятницу с 8. 00 до 16. 30 час.)

Занятия бесплатные!

Согласие на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию персональных данных, в том числе в сети Интернет, всех участников образовательного процесса имеется