Среда, 22 Ноябрь 2017 00:00

Семинар учителей классов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательных школ Губкинского городского округа

Автор 

22 ноября 2017 года на базе МБОУ «ООШ №14 для учащихся с ОВЗ» города Губкина состоялся семинар учителей классов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательных школ по теме: «Совершенствование содержания, технологий обучения и форм психолого-педагогической поддержки учащихся с интеллектуальными нарушениями в условиях реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью».


Вниманию педагогов были представлены материалы из опыта работы педагогического коллектива МБОУ «ООШ №14 для учащихся с ОВЗ» города Губкина по обучению и воспитанию обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Комплексная работа педагогов по преемственности в обучении детей с синдромом Дауна и расстройствами аутистического спектра на этапе дошкольного детства и в начальных классах специальной (коррекционной) школы VIII вида дала положительные результаты.
Директор МБОУ «ООШ №14 для учащихся с ОВЗ» Шульга Вера Владимировна познакомила участников семинара с программой формирования базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью различной степени тяжести, конкретизировала требования Стандарта к личностным и предметным результатам освоения АООП для данной категории обучающихся.
Заместитель директора МБОУ «ООШ №14 для учащихся с ОВЗ» Колесникова Нина Львовна в своем выступлении по теме: «Достижение планируемых результатов освоения АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учетом их особых образовательных потребностей», подробно остановилась на современных подходах к повышению эффективности обучения детей с интеллектуальными нарушениями, раскрыла основные этапы внедрения ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью в условиях данной образовательной организации.
Лященко Валентина Семеновна – учитель-логопед МБОУ «ООШ №14 для учащихся с ОВЗ», подробно остановилась на системе логопедической помощи учащимся с интеллектуальными нарушениями реализуемой в соответствии с требованиями ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Далее участники семинара имели возможность посетить ряд открытых уроков и мероприятий, раскрывающих содержание, применение различных технологий и форм обучения, способов психолого-педагогической поддержки учащихся с интеллектуальными нарушениями.
Руководитель муниципального методического объединения учителей классов для обучающихся с ОВЗ общеобразовательных школ Голышева Людмила Владимировна подвела итоги семинара, поблагодарила всех его участников. Педагоги общеобразовательных школ и МБОУ «ООШ №14 для учащихся с ОВЗ» обменялись мнениями по проблеме обучения и воспитания детей, имеющих интеллектуальные нарушения различной степени тяжести, отметили качественную подготовку педагогов и специалистов данной школы, высокий уровень проведения данного мероприятия.

 

IMG 1154

ezgif-3-72518c8632e8

 

Уважаемые мамы и папы!

У Вас непоседливый и чересчур активный ребенок или, наоборот, застенчивый молчун, любящий тишину и одиночество? Вас беспокоит то, что Вы перестаете понимать свою дочь-подростка, а Ваш сын всё чаще проводит время вне дома? Пришла пора идти в школу или в детский сад, и Вы хотите помочь своему ребенку быть успешным? Вас пугает интерес ребенка к социальным сетям и то время, которое он проводит в интернет-сообществах? А может быть, Ваш ребенок потерял интерес к учебе?

Тогда эта информация именно для Вас!

Для  того,  чтобы  помочь  Вам  лучше  понимать  своего ребенка, принять его чувства, поступки, интересы, тем самым сохраняя и развивая теплые доверительные отношения в семье, Вы можете обратиться к нам.

У нас работают квалифицированные: педагог-психолог, учитель-логопед, учитель–дефектолог, социальный педагог, которые поделятся своим опытом и поддержат Вас в Вашем нелегком, но очень важном родительском деле.

В нашем центре проводятся занятия с детьми, требующими особого подхода и квалификации специалистов: гиперактивность, задержка речевого развития, задержка психологического (психического) и умственного развития, проблемы в поведении.

Обращение к специалистам нашего центра начинается с первичной консультации. В дальнейшем вам могут порекомендовать занятия с логопедом, дефектологом, психологом. При необходимости может быть использован комплексный подход нескольких специалистов.

Мамы и папы могут получить ответы на вопросы, связанные с возрастными психологическими особенностями детей, и разработать план эффективного взаимодействия с ребенком, посетить лекции для родителей.

Записаться на прием к специалистам можно по телефону:

+7(47241)2 -01 - 10, +7(47241)2 -63 - 51, (ежедневно с понедельника по пятницу с 8. 00 до 16. 30 час.)

Занятия бесплатные!

Согласие на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию персональных данных, в том числе в сети Интернет, всех участников образовательного процесса имеется