Пшеничная Светлана Викторовна, учитель-дефектолог Образование: высшее, Московский государственный заочный педагогический институт, «Дефектология», учитель вспомогательной школы, 1982 год. Стаж работы в должности: 38 лет Общий стаж работы: 43 год Уровень квалификации: высшая квалификационная категория Повышение квалификации: Белгородский институт развития образования, 2016 год; Награды: «Почетная грамота министерства образования Российской Федерации», 2002 год. Черных Татьяна Васильевна, учитель-логопед Образование: высшее, Курский государственный педагогический университет, олигофренопедагог, учитель и логопед вспомогательной школы, 1995 год. Стаж работы в должности: 28 лет Общий стаж работы: 31 лет Уровень квалификации: высшая квалификационная категория Повышение квалификации: Белгородский институт развития образования, 2016 год. Булкина Ирина Константиновна, учитель-дефектолог Образование: Владимирский государственный педагогический институт им. Л.И. Лебедева – Полянского, педагогика и методика начального обучения, 1985 год; Московский Столичный гуманитарный институт, учитель – логопед, специальность «Логопедия» 2004 год. Стаж работы в должности: 14 лет Общий стаж работы: 27 год Уровень квалификации: высшая квалификационная категория Повышение квалификации: Белгородский институт развития образования, 2016 год; Толстова Екатерина Ивановна, педагог-психолог Образование: высшее Воронежский экономико – правовой институт, психолог, преподаватель психологии 2009 год. Стаж работы в должности: 1 год Общий стаж работы: 16 лет Уровень квалификации: первая квалификационная категория. Рудакова Елена Александровна, педагог-психолог Образование: высшее Курский государственный университет, специальный психолог 2011 год. Стаж работы в должности: 9 лет Общий стаж работы: 23 лет Уровень квалификации: первая квалификационная категория. Повышение квалификации: Белгородский институт развития образования, 2016 год. Абросимова Татьяна Юрьевна, учитель-логопед Образование: высшее, Белгородский государственный университет, учитель – логопед, специальность «Логопедия» 2009 год. Стаж работы в должности: 5 года Общий стаж работы: 10 лет Уровень квалификации: без категории. Голышева Людмила Владимировна, учитель-дефектолог, председатель ПМПК Образование: высшее, Московский Государственный педагогический институт имени В.И. Ленина, «Дефектология», сурдопедагог, 1992 год. Стаж работы в должности: 29 лет Общий стаж работы: 33 лет Уровень квалификации: высшая квалификационная категория Повышение квалификации: Белгородский институт развития образования, 2016 год; Андреева Ольга Викторовна, педагог-психолог Образование: высшее Пермский государственный педагогический университет, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, «Дошкольная педагогика и психология», 2009 год. Стаж работы в должности: 12 лет Общий стаж работы: 16 лет Уровень квалификации: первая квалификационная категория. Повышение квалификации: Белгородский институт развития образования, 2016 год. учитель-логопед Образование: высшее Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, учитель начальных классов, 2014 год; Белгородский государственный национальный исследовательский университет, учитель – логопед (логопед), 2017 год. Стаж работы в должности: 3 года. Общий стаж работы: 12 лет Уровень квалификации: первая квалификационная категория.
Тиклюк Екатерина Сергеевна,